Δημιουργία Εσωτερικής Επιτροπής Δεοντολογίας στο Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Ι.ΠΗ Συνέλευση του ΤΜΣ / ΙΠ, παράλληλα με την κατά νόμο ανάθεση εκπαιδευτικού έργου σε μέλος ΕΕΠ, επισημαίνει την κεφαλαιώδη σημασία άμεσης επανενεργοποίησης και συμπλήρωσης ενός ολοκληρωμένου πλαισίου υπηρεσιών συμβουλευτικής και παιδαγωγικής υποστήριξης και ενημέρωσης. Πράγματι, θεωρεί απαραίτητο της ως άνω ανάθεσης να προηγηθεί η διαμόρφωση των κατάλληλων συνθηκών υποστήριξης της ακαδημαϊκής κοινότητας, με τη συνδρομή των αρμόδιων υπηρεσιών του Ιδρύματος και του ΚΕΔΙΜΑ.
Παράλληλα, στο πλαίσιο της μέριμνας για την ενίσχυση της ενημέρωσης και περαιτέρω υποστήριξης της εύρυθμης λειτουργίας του Τμήματος, η Συνέλευση αποφασίζει:
α) Τη δημιουργία Εσωτερικής Επιτροπής Δεοντολογίας, αποτελούμενης από τους καθηγητές Δήμο Δημητριάδη, Ιωάννα Ετμεκτζόγλου και Νίκο Τσούχλο (ετήσια θητεία), με αποστολή να συνδράμει ενεργά στο έργο της ενημέρωσης της ακαδημαϊκής κοινότητας του Τμήματος για ζητήματα δεοντολογίας, να διατυπώνει προτάσεις βελτίωσης και ενίσχυσης του σχετικού θεσμικού πλαισίου σε συνεργασία με τα λοιπά θεσμοθετημένα όργανα του Ιδρύματος (ιδίως ΚΕΔΙΜΑ, Υπηρεσίες Συμβουλευτικής του ΙΠ, Συνηγόρου του Φοιτητή), να υποδέχεται σε πρώτο βαθμό σχετικά παράπονα εκ μέρους των μελών της ακαδημαϊκής κοινότητας του Τμήματος και να εποπτεύει εν γένει την εντός του Τμήματος εφαρμογή του Κανονισμού Δεοντολογίας του Ιδρύματος.
β) Την ανάρτηση σε ευδιάκριτο σημείο της ιστοσελίδας του Τμήματος ανακοίνωσης σχετικά με την εφεξής λειτουργία και αποστολή της ως άνω Εσωτερικής Επιτροπής Δεοντολογίας, καθώς και συνδέσμου προς την υφιστάμενη ηλεκτρονική φόρμα υποβολής παραπόνων του Ιονίου Πανεπιστημίου,
γ) Να ζητηθεί από την Κεντρική Διοίκηση του Ιδρύματος επίσημη ενημέρωση για την τρέχουσα λειτουργία και διαθεσιμότητα των Υπηρεσιών Συμβουλευτικής και Ψυχολογικής Υποστήριξης του Ιδρύματος και, εφόσον διαπιστωθεί σχετική ανάγκη, να ληφθούν μέτρα για την πλήρη και σταθερή λειτουργία τους, ως σημαντικής υποδομής για την υποστήριξη της ακαδημαϊκής κοινότητας και την εύρυθμη και ασφαλή υλοποίηση του εκπαιδευτικού και ερευνητικού της έργου.
